Структура и органы управления образовательной организацией
|
Информация об администрации образовательной организации |
||||||||||
|
Информация о руководителях структурных подразделений
МКОУ Горбатовская СШ
|
ФИО |
подразделение |
Адрес электронной почты |
Адрес официального сайта |
|
Петров Сергей Николаевич |
Педагогический совет |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Петрова Людмила Ивановна |
Методический совет |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Зенова Ирина Евгеньевна |
Совет школы |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Петрова Людмила Ивановна |
МО классных руководителей |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Зенова Ирина Евгеньевна |
МО гуманитарного цикла |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Фролова Нина Васильевна |
МО естественно-математического цткла |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Чекунов Николай Александрович |
Профсоюз |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
|
Малахова Светлана Владимировна |
Общешкольный родительский комитет |
serafimgorbatov@rambler.ru |
Нет |
Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
В основу положена пятиуровневая структура управления:
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Управляющим Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Управляющий Совет школы, педагогический совет, родительский комитет, Общее собрание трудового коллектива, профсоюзный орган.
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.
Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство.
Об общешкольном родительском собрании
Положение о педагогическом совете
Положение о попечительском совете
Положение о родительском комитете
Положение о школьном методобъединении
Положение об общем собрании работников